Eusko Jaurlaritzako Hezkuntza sailburu Cristina Uriarte Gasteizen izan da gaur, Angel Ganivet ikastetxean, ikasturte berriari hasiera emateko bisita bat dela eta. Sindikatuak kalera irten gara, datozen asteetarako deitutako protesten aurrekari.
Eusko Jaurlaritzako Hezkuntza sailburu Cristina Uriarte Gasteizen izan da gaur, Angel Ganivet ikastetxean, ikasturte berriari hasiera emateko bisita bat dela eta. Sindikatuak kalera irten gara, datozen asteetarako deitutako protesten aurrekari.
El posible retraso del inicio de curso en estos ciclos trae como consecuencia la falta de programaciones y de material didáctico en estos ciclos y dificulta el ejercicio de la docencia con un mínimo de calidad y eficacia.
Este comienzo de curso algunos centros sufrirán la inexistencia de profesorado en euskara con las titulaciones exigidas a la materia a impartir o tendremos, como mal menor, un profesorado con incorporación tardía que llega a un centro desconocido donde no van a disponer del tiempo, del material y de las programaciones adecuadas para el ciclo formativo que les corresponda impartir.
La actuación de los responsables de Recursos Humanos en Educación es totalmente reprobable porque en su momento decidieron no abrir listas de las especialidades correspondientes a estos nuevos ciclos o no recurrieron a las listas de castellano como lista afín. Bajo nuestro punto de vista, esto es reflejo de su obstinada negación a contar con una lista única y de sus miedos a la actuación de los lobis anti euskera que de forma activa judicializan todos los movimientos dirigidos a la normalización lingüística.
Geroa Bai mantiene un discurso en torno a la normalización lingüística diferente al de UPN pero en las decisiones de gran relevancia mantienen una gran similitud.
El Departamento de Educación convive con toda normalidad con una situación de apartheid lingüístico en educación, inasumible desde la lógica más elemental, y tiene que demostrar, de una vez por todas, su apuesta clara por el cambio en el ámbito educativo. La usurpación de los derechos lingüísticos de los euskaldunes, que no conoce parangón en todo Europa, es un tema de extrema gravedad y el Departamento de Educación no da muestras de querer solucionarlo en ningún momento.
Desde LAB no vamos a aceptar que la enseñanza en euskera se sitúe en niveles inferiores a la enseñanza en español por una mala gestión o por falta de iniciativa de ciertos responsables de Educación y reiteramos nuestra apuesta por una enseñanza de calidad y el respeto a los derechos lingüísticos de la docencia y alumnado euskaldunes.
Tras un proceso de negociación y movilizaciones que ha durado más de un año, y gracias a los avances que se han dado a finales de agosto, LAB da su apoyo crítico al nuevo acuerdo con el Gobierno de Navarra. No es el acuerdo que LAB desearía, pero tras garantizar en la última fase de negociaciones unos puntos irrenunciables, considera que es un acuerdo con el que poder seguir adelante.
LAB valora la voluntad y los pasos que en estos últimos días ha dado el Departamento de Educación. Ha tenido en cuenta algunos logros, algunos de los cuales eran irrenunciables para LAB: subida del 1% correspondiente al 2017 para el personal no docente, garantía de subida salarial en 2018 y 2019, sustitución del profesorado desde el primer día en cuatro supuestos especiales y en lo que respecta a transparencia, aunque no se ha adelantado todo lo que LAB hubiera deseado, sí se han producido avances reseñables.
LAB, sin embargo, reconoce que no es el mejor de los acuerdos posibles: a los 57 años la reducción de jornada del personal docente será de dos horas, que después serán cuatro; no se mantiene la situación anterior en cuanto a formación y a la recolocación de trabajadoras y trabajadores y no se ha conseguido la subida del 1% correspondiente a los salarios de 2016.
Tras consultar con la afiliación y las delegadas y delegados, LAB ha manifestado su intención de actuar con responsabilidad y ha decidido dar su firma crítica. Garantizada la parte positiva del acuerdo, LAB no renuncia a la subida de 2016, ni a recuperar otros derechos. Y quiere subrayar la responsabilidad del Departamento para acabar cuanto antes los recortes de UPN por un lado, y en la recuperación del poder adquisitivo de trabajadoras y trabajadores por otro. El sindicato seguirá luchando por ello.
Además, LAB denuncia la actitud de las patronales, que una vez asegurado lo que a ellas les interesaba antes del verano, estaban dispuestas a firmar una mala propuesta para las trabajadoras y trabajadores. LAB tiene muy claro que las patronales se tienen que implicar directamente en la mejora de las condiciones laborales del personal. Para el sindicato, hasta ahora, algunas patronales, mientras han recibido dinero, han mirado hacia otro lado sin ninguna vergüenza, pasando el problema de las condiciones de trabajo al Gobierno de Navarra.
Para LAB, en la medida que estas patronales reciben un dinero de la Administración para dar un servicio público, deben mostrar una transparencia en el uso de ese dinero y en los procesos de contratación del personal. Tienen que asegurar la formación del mismo y justificar como es debido el dinero público dedicado a dicha formación. En el Acuerdo desaparece el recreo en Educación Infantil como lectivo. Durante la negociación las patronales ANEG y CECE se han mostrado dispuestas a asumirlo. Ahora es el momento de cumplir su compromiso.
LAB considera también, que lo mismo que en las Ikastolas, es el momento para un Convenio de la Enseñanza Concertada de Navarra que mejore las condiciones del personal de dicho sector. LAB exige a las patronales que se hagan responsables de sus trabajadoras y trabajadores. Así mismo considera que su derecho a la negociación colectiva debe ser desarrollado en su totalidad.
Para finalizar, LAB quiere poner en valor las movilizaciones y la implicación de las trabajadoras y trabajadores del sector. Gracias a ello se ha conseguido el presente Acuerdo y no se han aceptado las propuesta inasumibles que en los meses anteriores han estado en la mesa de negociación.
LAB firmó el último acuerdo de contratación (OF 347E/2017 de 23 de marzo) porque se contemplaban mejoras y posibilidades de mayor garantía jurídica para las personas en listas. Pero las direcciones de los diversos ámbitos han pervertido la letra del acuerdo convirtiendo las mejoras en desventajas.
Una de esas mejoras era la referente a la formación para inclusión en listas especiales. Es en la aplicación de esta cuestión cuando comprobamos que la Dirección del Complejo hizo de su capa un sayo. Convirtió una herramienta de estabilización de la plantilla en determinados servicios, en un despropósito que ha dificultado la cobertura de necesidades de personal en esos servicios.
La oferta para formar personal de manera “voluntaria” (incluso a personal con contratos en vigor) para listas especiales, no ha tenido criterios de continuidad claros que asegurasen la fidelización de las personas en formación en el servicio, al no haberse establecido un plan de desarrollo.
La mayoría de contratos “en formación” han caído en saco roto, ya que gran parte del personal formado ha tenido que aceptar otros contratos, fuera de los servicios con listas especiales.
La dirección del CHN despilfarró así miles y miles de euros, sin que se hayan depurado responsabilidades al respecto.
Este es un caso claro, entre otros, de la falta de sintonía y criterios comunes entre las direcciones de servicios centrales y la dirección del CHN. Ello nos confirma que lo que se llegue a acordar en la Mesa Sectorial se convierte en papel mojado (o higiénico) para todas aquellas direcciones que mantienen criterios de gestión del régimen anterior. Criterios que responden más a intereses corporativos y de lucro a través de la formación privada a costa de las personas aspirantes a un puesto de trabajo en Osasunbidea.
LAB condicionó su apoyo al nuevo sistema de gestión de listas a que Osasunbidea tramitara con Función Pública la modificación del Decreto Foral de contratación administrativa (DF 68/2009), de forma que se garantizara la anulación/rescisión de los contratos que no respetaran el orden de prelación. Este incumplimiento muestra la falta de compromiso de la Dirección de Osasunbidea y liquida lo que era un verdadero avance en la defensa de los derechos de las personas que estan en las listas de contratación.
Por todo ello no vamos a participar en un órgano poco operativo y nada resolutivo a la hora de mejorar las condiciones de la contratación en Osasunbidea.
LAB, ELA eta STEILAS sindikatuetako ordezkariok agerraldi bat egin dugu datozen asteetarako aurreikusitako mobilizazioen berri emateko. Hainbat ikastetxetan itxialdiak egingo ditugu urrian zehar, familia eta herritarrekin manifestazioak ere, abenduaren 12ko greba gauzatu aurretik. Era berean, borroka asteak antolatuko ditugu azaroan, sektore bakoitzeko aldarrikapenak gizarteratzeko.
Hauxe da LAB, ELA eta STEILAS sindikatuek gaur irakurritako agiria:
Pasa den ikasturtean EAEko unibertsitatez kanpoko hezkuntza publikoko sektore ezberdinetan eta haurreskoletan greba eta mobilizazio garrantzitsuak egin genituen, ikastetxeak, langileak, ikasleak eta familiak azken urteetan pairatzen ari garen egoera larria salatu asmoz eta egoerari buelta emateko ezinbestekotzat jotzen ditugun neurriak plazaratu asmoz. Eusko Jaurlaritzak, ordea, oraindik ez die gure aldarrikapenei erantzunik eman. Sektore ezberdinetako Negoziazio Mahaiak deitzeko ariketa formala egin duen arren, egoera larri honi buelta emateko inolako neurri zehatzik ez du ezarri mahai gainean.
Azken hilabetetan plazaratu moduan, LAB, ELA eta STEILAS sindikatuon ustez ondorengoak dira egungo egoerari irtenbidea ematen hasteko adostu beharrezko neurriak:
-Hezkuntza inbertsioa handitzea (gutxienez Europar Batasuneko bataz-bestekoa, progresiboki %6ra iritsiz).
-Plantilak gutxienez 2.000 langiletan handitzeko beharra.
-Bataz-besteko ia %40ko behin-behinekotasuna (%38 irakasleetan, %41 Haurreskoletan, %58 Heziketa Berezian eta %63 Sukalde eta Garbiketan), %6ra murrizteko premia. Horretarako 6.000tik gora lanpostu egonkortuz kolektibo ezberdinetan.
-Ikasle-ratioak %10 murriztea.
-Hezkuntzako langileen eroste ahalmena berreskuratzea.
-Ordezkapenak lehen egunetik egitea.
-Bajak lehen egunetik bere osotasunean ordaintzea.
-Erretiroa erraztu eta laguntzeko neurriak berreskuratzea.
-LOMCE Euskal Herriko gure ikastetxeetatik ateratzea eta honen moldaketa hutsa den Heziberri bertan behera uztea.
-Hezkuntzaren merkantilizazioa alde batera uztea, egungo desorekak gaindituz hezkuntza garapen pertsonal eta sozial integralerako tresna izan dadin (kohesio soziala, integrazioa, aniztasuna, berdintasuna, hezkidetza oinarri).
-Ikasle euskaldun eleaniztunak sortuko dituen euskarazko murgiltze eredua garatzea.
-Balizko Hezkuntza legearen aurrean sindikatu, hezkuntza eragile eta herritarron parte hartzea eta iritzia aintzakotzat hartzea.
Orain arte Eusko Jaurlaritzak ez du proposamen hauen inguruko benetako negoziazio asmorik agertu. Hau dela eta, uste dugu ikasturte honen hasieran ere, Hezkuntza Sailak greba eta mobilizazio dinamika mantentzea beste biderik ez digula uzten.
Irailetik aurrera elkarretaratzeak burutuko ditugu lurralde ezberdinatako Hezkuntza Ordezkaritzetan eta ikastetxeetan. Irailaren 20an Gasteizko Ama Zuriaren plazan hezkuntza publikoaren egoera eta beharren inguruko solasaldi irekia (world-kafe) dugu. Irailaren 28an ikastetxe, sektore ezberdinetako langile, ikasle eta familiek sufritzen duten egoera salatzeko ekimen bereziak egingo ditugu ikastetxeetan. Urrian zehar lurralde ezberdinetako hainbat ikastetxeetan itxialdiak burutuko ditugu batzar, mahainguru, solasaldi, kontzertu, antzezlan, errezitaldi eta antzekoak gauzatuz. Urriaren 28an familia eta herritarrekin batera manifestazioak burutuko ditugu Gasteiz, Donostia eta Bilbon. Azaroko aste bakoitzean sektore jakin bateko egoera eta aldarrikapenak plazaratzeko “borroka asteak” antolatuko ditugu, aste bakoitzeko ostegunean dagokion sektorean greba eguna deituz. Azkenik, abenduaren 12an sektore guztietan greba deituko dugu.
Sindikatuon ustez, ezinbestekoa da Eusko Jaurlaritza azken urte luzeetan inposatzen ari den murrizketak eta hezkuntza politika errotik aldatzea eta honek guztiak eraginda egungo hezkuntza publikoan eta haurreskoletan sufritzen ari garen egoerari buelta ematea.
Hezkuntza Sailari dei egiten diogu sektore ezberdinetako aldarrikapenak (irakasleak, Heziketa Berezia, Sukalde eta Garbiketa eta Haurreskolak) aintzat hartu eta benetako negoziazio prozesu bat abia dezala lan-baldintzak hobetu eta egungo gure hezkuntza publikoak dituen behar eta erronkei modu egokian erantzuteko.
Presoen eskubideen aldeko plataformak datozen hilabeteetan gauzatuko duen lanaren ardatzak aurkeztu ditu gaur Aieteko jauregian, norbanako eta zenbait eragileren babesarekin. Igor Arroyo idazkari nagusi ondokoak eta Exekutiboko kide Edurne Larañagak ordezkatu dute LAB agerraldian. Hain zuzen ere, Sarek dokumentu bat aurkeztu du, bake eta normalizazioan ekarpena egiteko eta presoen auzia konpontzeko helburuarekin.
Era berean, 0 Km kanpaina indartuko dutela aurreratu dute, Bilbon urtarrilaren 13rako deitutako manifestazio erraldoia iritsi bitartean.
Lejos de avanzar en la negociación del convenio colectivo de la residencia, la empresa mantiene una postura alejada a la realidad de las peticiones realizadas por las trabajadoras. Sigue manteniendo una propuesta que no garantiza ni el IPC de navarra, no mejora el calendario laboral y lo mas lamentable es que no quiere garantizar la aplicación del convenio que se acuerde.
Hay que recordar que estas trabajadoras/es de la residencia llevan 12 años con la misma jornada anual de trabajo con todo lo que supone de cargas, tanto físicas como psíquicas derivadas de la propia actividad.
Denunciamos ademas, que no existe causa probada para esta actitud de la empresa ,ya que tanto la situación económica de la empresa, como la garantía de los ingresos, hace incomprensible que sea un problema para acordar un convenio justo el tema económico.
La parte social compuesta por los sindicatos LAB, ELA, UGT, CCOO, SATSE y USO considera un disparate esta postura del gerente y una falta de respeto a las y los trabajadores de la Casa Misericordia de Pamplona.
Ante este escenario en la negociación del convenio colectivo y la postura tan intransigente de la dirección, este comité se ha visto obligado a convocar movilizaciones dada la gravedad de la situación empezando por la concentración de hoy, martes día 5 de septiembre de 10,00 a 11,00 en la puerta principal de la Casa Misericordia. Próximas movilizaciones:
-Martes 5, de 17:30 a 18:30, concentración en la puerta principal de la Misericordia.
-Jueves 7, de 17:30 a 18:30, concentración en el callejon de la plaza de toros.
Volvemos a exigir a la dirección que rectifique tanto en lo referente al contenido de su planteamiento, como en el talante en la mesa negociadora para llegar lo mas pronto posible al acuerdo de un convenio con garantías.
De no ser así, este comité se vera en la obligación de hacer tantas acciones estime oportunas para mejorar las condiciones de trabajo de nuestros compañeros y compañeras.