2026-10-28
InicioServicios PrivadosComercioMerkataritza igande eta jai egunetan zabaltzeak ez du enplegurik sortzen

Merkataritza igande eta jai egunetan zabaltzeak ez du enplegurik sortzen


Atzo, hilak 29, merkatari, kontsumitzaile eta sindikatu ezberdinok deitutako manifestazioa burutu zen Bilbon merkataritzako ordutegien liberalizazioari ezetz esateko. Igande eta jai-egunetako komertzioen irekiak ez du enplegurik sortzen eta zabalera handiko zentroen jabeen onurarako dira bakarrik. Honen aurrean, euskal instituzioei, merkataritzako ordutegien liberalizazioen kontra ekin eta arautzeko, igande eta jai-egunetan ez dadila ireki eskatu genien.

 

 

 

 

AZKEN ALBISTEAK | ÚLTIMAS NOTICIAS

Ernai y LAB llamamos a la juventud de Euskal Herria a unirse a la lucha por una vivienda y unos sueldos dignos

Los datos de la precarización de los y las jóvenes hablan por sí solos: casi la mitad de las personas trabajadoras de menos de 25 años no llegan a un sueldo de 1.600 euros, y las personas de esa franja de edad destinan el 78% de sus ingresos al pago del alquiler. Desde Ernai y LAB creemos que el cambio es posible, por lo que llamamos a vaciar los centros de trabajo y llenar las calles el 11 de noviembre.

Frantses Kanonaren aurka herri harresia osatzera dei egiten dugu

Eskuin muturreko Canon Français edo Frantses Kanona taldeak antolatutako otordua egitekoa da Miarritzeko Irati aretoan azaroaren 28an. Bada, hainbat eragilerekin batera, hitzordu horri aurka egin eta herri harresia sortzeko deia luzatzen diegu langileei LAB sindikatutik.

El euskera, los recursos, la segregación y la digitalización son las prioridades en educación para LAB

El sindicato LAB ha señalado hoy, durante su comparecencia en la Comisión de Educación del Parlamento Vasco, que, aunque el informe PISA no sea un referente, los datos son preocupantes. El sindicato ha afirmado que existen diversos factores que influyen en los resultados. Entre ellos, ha destacado cuatro prioridades: reforzar el conocimiento y el uso del euskera, garantizar los recursos de los centros educativos, combatir la segregación y revisar el modelo de digitalización.