{"id":92505,"date":"2026-05-05T11:00:59","date_gmt":"2026-05-05T11:00:59","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lab.eus\/?p=92505"},"modified":"2026-05-05T11:02:36","modified_gmt":"2026-05-05T11:02:36","slug":"recogemos-6-500-firmas-en-10-dias-a-favor-del-mantenimiento-de-los-cursos-de-inmersion-linguistica-para-profesores-y-profesoras","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/recogemos-6-500-firmas-en-10-dias-a-favor-del-mantenimiento-de-los-cursos-de-inmersion-linguistica-para-profesores-y-profesoras\/","title":{"rendered":"Recogemos 6.500 firmas en 10 d\u00edas a favor del mantenimiento de los cursos de inmersi\u00f3n ling\u00fc\u00edstica para profesores y profesoras"},"content":{"rendered":"\n

LAB, STEILAS y ELA hemos llevado a cabo una concentraci\u00f3n en la Delegaci\u00f3n del Gobierno Vasco en Bilbao y hemos presentado las firmas al Departamento de Educaci\u00f3n. Asimismo, hemos anunciado movilizaciones en los centros de ense\u00f1anza para el d\u00eda 14 de mayo y tambi\u00e9n hemos querido llamar a los y las trabajadoras de educaci\u00f3n a participar en la manifestaci\u00f3n convocada para el 9 de mayo en defensa del derecho a vivir y trabajar en euskera.<\/p>\n\n\n\n

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Los tres sindicatos pusimos en marcha una recogida de firmas el pasado 21 de abril, la cual finaliz\u00f3 el 30 de abril. En estos diez d\u00edas hemos recogido m\u00e1s de 6.500 firmas, lo cual evidencia que el profesorado considera necesarios los cursos de inmersi\u00f3n en euskera y que abogan por su mantenimiento.<\/p>\n\n\n\n

Los sindicatos hemos presentado hoy estas firmas al Departamento de Educaci\u00f3n. Tambi\u00e9n nos hemos concentrado frente a la Delegaci\u00f3n del Gobierno Vasco en Bilbao y hemos recordado las peticiones concretas que hacemos al Departamento de Educaci\u00f3n:<\/p>\n\n\n\n

    \n
  • Mantener los cursos de inmersi\u00f3n en euskera para el profesorado (incluidos los ofertados a trav\u00e9s de la modalidad R) mientras se acuerde con la mayor\u00eda de la representaci\u00f3n de los y las trabajadoras el diagn\u00f3stico, refuerzo y dimensionamiento de \u00e9stos cursos de inmersi\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n
  • Reconocer la actual necesidad de una formaci\u00f3n centrada en el euskera y la cultura vasca y no restringir los cursos formativos a las micro formaciones de los centros.<\/li>\n\n\n\n
  • Abordar y consensuar con la representaci\u00f3n de los y las trabajadoras medidas para mejorar el alcance e impacto de esta formaci\u00f3n de inmersi\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n
  • Mantener al menos los recursos e inversi\u00f3n existentes para garantizar esta modalidad de formaci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n
  • Adecuar y reforzar la formaci\u00f3n centrada en el euskera a las necesidades actuales, de forma negociada con los sindicatos.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

    Los sindicatos hemos convocado una jornada de movilizaci\u00f3n en los centros educativos para el pr\u00f3ximo 14 de mayo, dando continuidad a la din\u00e1mica puesta en marcha. Hacemos un llamamiento a todo el profesorado para que se organice y se movilice ese d\u00eda.<\/p>\n\n\n\n

    Consideramos imprescindible contar con profesorado formado en conocimiento del euskera, en socioling\u00fc\u00edstica as\u00ed como en la cultura vasca y en su transmisi\u00f3n y formarlo continuamente. Este ha sido durante a\u00f1os el objetivo de los cursos R de IRALE.<\/p>\n\n\n\n

    Sin embargo, el departamento ha decidido suspender sin transparencia y de forma unilateral respecto a los sindicatos los cursos de la modalidad R de IRALE a partir del curso 2026-27.<\/p>\n\n\n\n

    Los sindicatos defendemos para Euskal Herria un sistema educativo soberano y centrado en el euskera; que garantice el conocimiento y uso del euskera y que forme a los y las alumnas para que se conviertan en euskaldun hablantes completos en favor de una sociedad euskaldun cohesionada. Para ello, consideramos fundamental la formaci\u00f3n centrada en el euskera y la cultura vasca para el profesorado, pues son los y las docentes el principal motor de los logros del alumnado y del sistema educativo.<\/p>\n\n\n\n

    Dicho esto, los sindicatos consideramos necesarias nuevas medidas y m\u00e1s recursos, pero \u00e9stos no pueden sustituir a los existentes, sino complementarlos y reforzarlos.<\/p>\n\n\n\n

    Por \u00faltimo, tambi\u00e9n hemosn llamado a toda la plantilla de educaci\u00f3n a participar en la manifestaci\u00f3n que hemos convocado los sindicatos para el pr\u00f3ximo 9 de mayo a favor del derecho a trabajar y vivir en euskera.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    LAB, STEILAS y ELA hemos llevado a cabo una concentraci\u00f3n en la Delegaci\u00f3n del Gobierno Vasco en Bilbao y hemos presentado las firmas al Departamento de Educaci\u00f3n. Asimismo, hemos anunciado movilizaciones en los centros de ense\u00f1anza para el d\u00eda 14 de mayo y tambi\u00e9n hemos querido llamar a los y las trabajadoras de educaci\u00f3n a participar en la manifestaci\u00f3n convocada para el 9 de mayo en defensa del derecho a vivir y trabajar en euskera.<\/p>\n","protected":false},"author":1191,"featured_media":92495,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[18,33,2867,3280,2973,6],"tags":[3033,3178,3266,3194,3192,5515,3171],"class_list":{"0":"post-92505","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-es-accion-sindical","8":"category-es-ensenanza","9":"category-federaciones","10":"category-secretaria-de-euskara","11":"category-secretarias","12":"category-es-servicios-publicos","13":"tag-accion-sindical-es","14":"tag-destacado-1","15":"tag-educacion-es","16":"tag-ensenanza-es","17":"tag-euskara-es","18":"tag-irale","19":"tag-servicios-publicos-es"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/92505","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1191"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=92505"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/92505\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":92507,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/92505\/revisions\/92507"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/92495"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=92505"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=92505"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=92505"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}