{"id":76845,"date":"2024-12-19T16:27:56","date_gmt":"2024-12-19T16:27:56","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lab.eus\/?p=76845"},"modified":"2024-12-19T16:27:57","modified_gmt":"2024-12-19T16:27:57","slug":"hemos-conseguido-el-nuevo-convenio-colectivo-del-personal-laboral-docente-y-educativo-del-departamento-de-educacion-de-la-cav","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/hemos-conseguido-el-nuevo-convenio-colectivo-del-personal-laboral-docente-y-educativo-del-departamento-de-educacion-de-la-cav\/","title":{"rendered":"Hemos conseguido el nuevo convenio colectivo del personal laboral docente y educativo del Departamento de Educaci\u00f3n de la CAV"},"content":{"rendered":"\n<p>Tras un sinf\u00edn de luchas y 20 largos a\u00f1os de trabajo, tenemos un convenio que da pasos adelante en el reconocimiento y mejora de las condiciones laborales del personal de educadores y educadoras de educaci\u00f3n especial.<\/p>\n\n\n\n<p>Hoy, 19 de diciembre, el Departamento de Educaci\u00f3n y la mayor\u00eda sindical hemos llegado a un consenso. En consecuencia, superamos el convenio vigente y a partir de ahora tendremos un nuevo convenio. El 1 de junio de 2023, en el contexto de la Ley de Educaci\u00f3n, gracias a las 2 jornadas de huelga realizadas firmamos un acuerdo laboral entre LAB y el Departamento de Educaci\u00f3n que ha sido imprescindible para la firma de este convenio.<\/p>\n\n\n\n<p>En el convenio firmado en 2004 el colectivo de Especialistas de Apoyo Educativo obtuvimos el reconocimiento de la categor\u00eda de Educador. Fue un reconocimiento obtenido a ra\u00edz de una larga lucha y hemos sido una referencia para otros territorios de Euskal Herria. En Nafarroa hemos conseguido recientemente el reconocimiento de la categor\u00eda de educador siguiendo nuestros pasos.<\/p>\n\n\n\n<p>En esta ocasi\u00f3n hemos dado otro paso importante en Alava, Bizkaia y Gipuzkoa. Por un lado, los sueldos del colectivo de Especialistas de Apoyo Educativo, Int\u00e9rpretes de Lengua de Signos y Transcriptores y transcriptoras se equiparar\u00e1n a los de los y las educadoras del Consorcio P\u00fablico Haurreskolak. Por otro lado, se ha conseguido un horario que alivia la carga de trabajo y permitir\u00e1 participar en los espacios de decisi\u00f3n del centro, reduciendo la atenci\u00f3n directa a 25 horas y<\/p>\n\n\n\n<p>disponiendo de 5 horas semanales de coordinaci\u00f3n y preparaci\u00f3n de material en el centro. Adem\u00e1s, en las funciones se reconoce el trabajo educativo y se pone el acento en la colaboraci\u00f3n y desaparece el lenguaje de dependencia con otros colectivos de profesionales del centro.<\/p>\n\n\n\n<p>Pero los logros no terminan ah\u00ed. Entre otras cosas, en todas las categor\u00edas la tasa de temporalidad ser\u00e1 inferior al 5% y las OPEs se realizar\u00e1n cada 3 a\u00f1os negociando sus modelos; hay mejoras en las licencias y permisos, se ampl\u00edan las posibilidades de compaginar los cuidados con el trabajo asalariado; hemos obtenido la compensaci\u00f3n y puntuaci\u00f3n por disponibilidad y movilidad del personal de sustituciones, se pedir\u00e1 el perfil ling\u00fc\u00edstico de euskara C1 para inscribirse en las listas; hemos acordado el calendario para negociar toda la normativa de sustituciones y hemos abierto la puerta para negociar criterios de asignaci\u00f3n de recursos, donde negociaremos ratios e intensidades del alumnado antes de finalizar el curso.<\/p>\n\n\n\n<p>No hay que olvidar que para llegar aqu\u00ed, tras 8 d\u00edas de huelga en 2018, ha sido imprescindible la firma del acuerdo que mejoraba el convenio de 2004. En \u00e9l se limitaron las horas semanales de trabajo; los sueldos del colectivo de Fisioterapeutas, Terapeutas Ocupacionales y Trabajadores y trabajadoras Sociales se equipararon al del profesorado y el colectivo de Int\u00e9rpretes de Lengua de Signos se integraron en nuestro colectivo, entre otros.<\/p>\n\n\n\n<p>Este convenio laboral ha salido adelante con un respaldo superior al 63% de los representantes de este colectivo. Lo conseguido hoy establece una base para dar nuevos pasos en el reconocimiento de la labor del coletivo de Educaci\u00f3n Especial. LAB seguir\u00e1 luchando en todos los colectivos de educaci\u00f3n y pondr\u00e1 especial \u00e9nfasis en conseguir el reconocimiento que merecen los colectivos marginados, feminizados y menospreciados por la administraci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tras un sinf\u00edn de luchas y 20 largos a\u00f1os de trabajo, tenemos un convenio que da pasos adelante en el reconocimiento y mejora de las condiciones laborales del personal de educadores y educadoras de educaci\u00f3n especial.<\/p>\n","protected":false},"author":1191,"featured_media":76843,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[18,33,2867],"tags":[3033,3179,5135,3194,3066,3171],"class_list":{"0":"post-76845","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-es-accion-sindical","8":"category-es-ensenanza","9":"category-federaciones","10":"tag-accion-sindical-es","11":"tag-destacado-2","12":"tag-educacion-especial","13":"tag-ensenanza-es","14":"tag-federaciones-es","15":"tag-servicios-publicos-es"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/76845","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1191"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=76845"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/76845\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":76846,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/76845\/revisions\/76846"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/76843"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=76845"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=76845"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=76845"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}