Hace aproximadamente dos a\u00f1os, cuando el Gobierno Vasco public\u00f3 los nuevos pliegos para la gesti\u00f3n de los comedores escolares de gesti\u00f3n directa de las escuelas p\u00fablicas, el sindicato LAB denunci\u00f3 p\u00fablicamente que la intenci\u00f3n del Departamento de Educaci\u00f3n era que las funciones de la atenci\u00f3n del alumnado con necesidades educativas especiales en el comedor recayesen en el personal del comedor y por lo tanto, seguir con la privatizaci\u00f3n y precarizaci\u00f3n de la escuela p\u00fablica.<\/p>\n\n\n\n
Pues bien, la directora para la diversidad e inclusi\u00f3n educativa del Departamento de Educaci\u00f3n Luc\u00eda Torrealday Berrueco, el pasado 2 de octubre public\u00f3 una nueva instrucci\u00f3n, en la cual indica que \u201cel personal monitor de comedor colaborar\u00e1 ejerciendo sin cualificaci\u00f3n las tareas asignadas de atenci\u00f3n, vigilancia y cuidado del alumnado en el comedor y en los periodos de descanso, tanto antes como despu\u00e9s de las comidas, tenga o no necesidades especiales\u201d. Esto es consecuencia de que hasta la fecha, la codificaci\u00f3n a la hora de hacer el programa de autonom\u00eda personal o social del alumnado con necesidades educativas especiales (la cual determina los recursos que necesita cada alumno o alumna para los diferentes quehaceres) era solo una (Comedor-patio). Ahora, como consecuencia de esta nueva instrucci\u00f3n, esa codificaci\u00f3n se ha convertido en dos: a la hora de comer y\/o en el tiempo del patio.<\/p>\n\n\n\n
Hasta el curso pasado, estas funciones las realizaba una trabajadora p\u00fablica cualificada del Departamento de Educaci\u00f3n con una formaci\u00f3n m\u00ednima equivalente a un grado superior. Ahora quieren que el personal de los comedores escolares, que no tiene cualificaci\u00f3n para estas funciones, y subcontratadas por empresas que nada tiene que ver con la educaci\u00f3n, se hagan cargo tambi\u00e9n del alumnado con necesidades educativas especiales.<\/p>\n\n\n\n
LAB se pregunta lo siguiente: \u00bfC\u00f3mo una trabajadora de comedor que tiene asignados 37 ni\u00f1os y ni\u00f1as de primaria puede realizar las funciones de atenci\u00f3n, vigilancia y cuidados en la hora de la comida y en la hora del patio, cuando el ratio en el aula es de un tutor o tutora por 23 alumnos y alumnas?<\/p>\n\n\n\n
Por todo ello, el sindicato LAB solicita a la Direcci\u00f3n para la Diversidad e Inclusi\u00f3n Educativa del Departamento de Educaci\u00f3n que para el alumnado con necesidades educativas especiales a la hora del comedor, se cree una nueva figura, p\u00fablica y con suficiente cualificaci\u00f3n, tanto para la hora de comer como para el patio o cualquier otra actividad que se realice en ese tiempo. Pide, asimismo, que se elimine toda menci\u00f3n al colectivo de monitoras.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Hace aproximadamente dos a\u00f1os, cuando el Gobierno Vasco public\u00f3 los nuevos pliegos para la gesti\u00f3n de los comedores escolares de gesti\u00f3n directa de las escuelas p\u00fablicas, el sindicato LAB denunci\u00f3 p\u00fablicamente que la intenci\u00f3n del Departamento de Educaci\u00f3n era que las funciones de la atenci\u00f3n del alumnado con necesidades educativas especiales en el comedor recayesen en el personal del comedor y por lo tanto, seguir con la privatizaci\u00f3n y precarizaci\u00f3n de la escuela p\u00fablica.<\/p>\n","protected":false},"author":1191,"featured_media":18715,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[18,2867],"tags":[3028,3632,3025,3178,3080],"class_list":{"0":"post-62530","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-es-accion-sindical","8":"category-federaciones","9":"tag-accion-sindical-2","10":"tag-colectividades","11":"tag-comedores-escolares","12":"tag-destacado-1","13":"tag-servicios-privados"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/62530","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1191"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=62530"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/62530\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/18715"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=62530"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=62530"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=62530"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}