{"id":59816,"date":"2023-06-22T11:33:22","date_gmt":"2023-06-22T11:33:22","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lab.eus\/?p=59816"},"modified":"2023-06-22T11:33:24","modified_gmt":"2023-06-22T11:33:24","slug":"exigimos-que-se-de-pie-a-la-negociacion-sobre-la-educacion-en-nafarroa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/exigimos-que-se-de-pie-a-la-negociacion-sobre-la-educacion-en-nafarroa\/","title":{"rendered":"Exigimos que se d\u00e9 pie a la negociaci\u00f3n sobre la educaci\u00f3n en Nafarroa"},"content":{"rendered":"\n<p>Llevamos meses moviliz\u00e1ndonos y dejando claras nuestras reivindicaciones, pero durante todo este largo tiempo nos hemos encontrado una situaci\u00f3n de bloqueo constante ante la incapacidad de di\u00e1logo del Consejero y su equipo, enrocados en la supuesta falta de recursos econ\u00f3micos a pesar de los acuerdos alcanzados en otros sectores de la Administraci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Esta situaci\u00f3n, no ha dado opci\u00f3n a negociar las reivindicaciones que consideramos m\u00ednimas para poder hablar de una mejora tanto de la calidad educativa, como de las condiciones laborales del profesorado.<\/p>\n\n\n\n<p>Ahora es momento de negociaciones, de conformar Gobierno, de establecer un nuevo acuerdo program\u00e1tico para los pr\u00f3ximos 4 a\u00f1os. Por esa raz\u00f3n, desde la mayor\u00eda sindical constituida por los sindicatos LAB, Steilas, CCOO y ELA, nos hemos puesto en contacto con los grupos parlamentarios y les hemos solicitado una reuni\u00f3n con el objetivo de escuchar y proponer las aportaciones que todos y todas podemos realizar para transformar y mejorar la educaci\u00f3n en Navarra.<\/p>\n\n\n\n<p>Algunas de esas reuniones ya las hemos realizado y otras esperamos poder realizarlas a la mayor brevedad. Pero hoy y aqu\u00ed, solicitamos a los partidos pol\u00edticos, part\u00edcipes en este proceso de negociaci\u00f3n, tengan en cuenta nuestras reivindicaciones. De esta manera, repercutir\u00e1 directamente en una mejora sustancial del servicio p\u00fablico educativo. Creemos por tanto, indispensable introducir en el acuerdo de Gobierno el compromiso de llevar a cabo una bajada de la ratio en cada una de las etapas educativas, la recuperaci\u00f3n del poder adquisitivo, la reducci\u00f3n de la temporalidad real por debajo del 8% y la disminuci\u00f3n de la sobrecarga burocr\u00e1tica entre otros temas.<\/p>\n\n\n\n<p>Hagamos de esta legislatura, que acaba de comenzar, el momento para hacer las cosas bien y dar pasos hacia adelante. Para llegar a acuerdos que beneficien a la educaci\u00f3n y a todas las partes implicadas lo \u00fanico que se necesita es voluntad pol\u00edtica, hemos visto como en otros sectores de la Administraci\u00f3n Navarra no han tenido ning\u00fan problema en llegar a acuerdos. Nosotras mostramos nuestra total disposici\u00f3n para el di\u00e1logo y la negociaci\u00f3n. Aunque tambi\u00e9n nos reafirmamos en que mientras el Gobierno de Navarra no ponga sobre la mesa la mejora de la calidad educativa junto con la mejora de las condiciones laborales del profesorado, continuaremos manteni\u00e9ndonos firmes en nuestra posici\u00f3n con diferentes movilizaciones.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Llevamos meses moviliz\u00e1ndonos y dejando claras nuestras reivindicaciones, pero durante todo este largo tiempo nos hemos encontrado una situaci\u00f3n de bloqueo constante ante la incapacidad de di\u00e1logo del Consejero y su equipo, enrocados en la supuesta falta de recursos econ\u00f3micos a pesar de los acuerdos alcanzados en otros sectores de la Administraci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"author":1191,"featured_media":59814,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[18,2990,33,2867,6],"tags":[3033,3178,3827,3171],"class_list":{"0":"post-59816","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-es-accion-sindical","8":"category-educacion","9":"category-es-ensenanza","10":"category-federaciones","11":"category-es-servicios-publicos","12":"tag-accion-sindical-es","13":"tag-destacado-1","14":"tag-educacion-de-nafarroa","15":"tag-servicios-publicos-es"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/59816","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1191"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=59816"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/59816\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/59814"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=59816"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=59816"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=59816"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}