En una entrevista concedida a Naiz Irratia, la responsable de Ense\u00f1anza de LAB, Irati Tobar, ha desgranado algunos temas de actualidad en Educaci\u00f3n, principalmente en lo referente a la Ley de Educaci\u00f3n. Respecto al anteproyecto de ley, Tobar ha destacado que tiene mucho que mejorar en cuanto al modelo. Ha defendido que la ley deber\u00eda recoger el reconocimiento territorial del pueblo vasco y el derecho de Euskal Herria a constituir su propia educaci\u00f3n: \u00ab\u00bfPor qu\u00e9 no aprovechar la ley para profundizar en las competencias educativas?\u00bb<\/p>\n\n\n\n
Por otro lado, Tobar ha reiterado que LAB no valora positivamente que el servicio vasco de educaci\u00f3n se nombre como p\u00fablico. Se\u00f1ala que los centros p\u00fablicos son los que tienen titularidad p\u00fablica, aunque tambi\u00e9n los hay de car\u00e1cter p\u00fablico, como las ikastolas. Asimismo, ha reclamado medidas para limitar progresivamente la concertaci\u00f3n universal, y ha a\u00f1adido que los centros que reciben dinero p\u00fablico deber\u00edan cumplir con los requisitos exigidos, as\u00ed como las consecuencias del incumplimiento de dichos requisitos.<\/p>\n\n\n\n
En cualquier caso, Tobar ha insistido en que la ley deber\u00eda permitir una fase de transici\u00f3n hacia la red p\u00fablica, \u00fanica y descentralizada a la que se dirige LAB. En este sentido, ha recordado otra de las propuestas del sindicato: la creaci\u00f3n de centros de titularidad compartida. Ha destacado que la participaci\u00f3n de la administraci\u00f3n p\u00fablica en la titularidad de los centros supondr\u00eda la posibilidad de ejercer un mejor control p\u00fablico.<\/p>\n\n\n\n
Tobar se ha referido no s\u00f3lo al modelo, sino tambi\u00e9n a las condiciones del personal educativo. Ha recordado las bases establecidas por el acuerdo alcanzado con el Departamento de Educaci\u00f3n del Gobierno Vasco, especificando que a continuaci\u00f3n se trasladar\u00e1n a cada mesa negociadora las recogidas en dicho acuerdo general. LAB ha abordado el tema de las condiciones de trabajo desde que comenz\u00f3 el debate de la Ley de Educaci\u00f3n, y ha dicho que ha actuado con responsabilidad al respecto: \u00abDec\u00edamos que, adem\u00e1s del modelo, necesit\u00e1bamos resultados en las condiciones de trabajo y necesit\u00e1bamos logros\u00bb. Esto no quita para que no tengamos batallas de cara al modelo, ya sea en lo referente a la euskaldunizaci\u00f3n, a la centralizaci\u00f3n de la escuela p\u00fablica, tanto en lo que se refiere a la laicidad como a la territorialidad.<\/p>\n\n\n\n