La propuesta llevada a la mesa de negociaci\u00f3n por el Departamento de Educaci\u00f3n de la CAV provoca incertidumbre sobre temas como la puntuaci\u00f3n, la cotizaci\u00f3n o la manera de cobrar el mes de julio. Mediante las movilizaciones llevadas a cabo en Bilbo, Donostia y Gasteiz, hemos pedido que se negocie el nuevo reglamento del personal sustituto.<\/p>\n\n\n\n
El Departamento de Educaci\u00f3n abandon\u00f3 el sistema que se ven\u00eda utilizando en los \u00faltimos a\u00f1os de cara al pr\u00f3ximo curso y llev\u00f3 a la mesa negociadora una propuesta relativa al cobro de verano de los sustitutos y las sustitutas a lo largo del curso, que todos los sindicatos rechazamos y no est\u00e1 en vigor.
Seg\u00fan esta propuesta del Departamento de Educaci\u00f3n, para los sustitutos y las sustitutas que vayan a realizar sustituciones a lo largo del curso escolar, la liquidaci\u00f3n de las vacaciones se har\u00e1 al final de cada contrato, por lo que esta nueva f\u00f3rmula genera una serie de incertidumbres en torno a cuestiones importantes: puntuaci\u00f3n y cotizaci\u00f3n y forma de cobro del mes de julio.
LAB considera que la cuesti\u00f3n del pago de verano debe abordarse en el marco de la negociaci\u00f3n de una nueva normativa que debe mejorar las condiciones laborales de los sustitutos y las sustitutas, vinculada al convenio que se pondr\u00e1 en marcha a partir de octubre, en el marco de la negociaci\u00f3n de una nueva normativa de sustitutos y sustitutas. El Departamento de Educaci\u00f3n debe garantizar que los trabajadores sustitutos y las trabajadoras sustitutas no sufrir\u00e1n p\u00e9rdidas en su poder adquisitivo y que se les reconozcan 165 d\u00edas trabajados en cuanto a la retribuci\u00f3n (incluidos los extraordinarios), puntuaci\u00f3n y cotizaci\u00f3n.
A ello se a\u00f1ade la medida adoptada unilateralmente por el Departamento de Educaci\u00f3n hace un a\u00f1o con motivo del cobro de las vacaciones de agosto, por entender que exist\u00edan situaciones de discriminaci\u00f3n. LAB considera que esta medida tambi\u00e9n hay que trabajarla en la mesa negociadora, ya que a los sindicatos no se les ha presentado de momento un diagn\u00f3stico en funci\u00f3n de la relaci\u00f3n jur\u00eddica de los trabajadores y las trabajadoras y de su jornada, ni se les ha hecho saber cu\u00e1les son las situaciones de discriminaci\u00f3n. LAB quiere conocer en qu\u00e9 se basa el ajuste de las vacaciones de agosto sobre este diagn\u00f3stico para poder identificar estas situaciones de discriminaci\u00f3n entre los trabajadores y las trabajadoras y buscar soluciones adecuadas para todos y todas. En este sentido, el sindicato considera imprescindible analizar y negociar en un futuro pr\u00f3ximo las medidas para los trabajadores y las trabajadoras que trabajan a tiempo parcial por tener que realizar cuidados.
Dicho esto, LAB hace un llamamiento a la defensa y mejora de las condiciones laborales de los sustitutos y las sustitutas y pide que se negocie una nueva normativa para profundizar, entre otras cosas, en los siguientes puntos:
\u2022 Realizar el mayor n\u00famero posible de contratos a lo largo de todo el curso escolar, adem\u00e1s de las vacantes, con jornada anual hasta el 31 de agosto, aunque la asignaci\u00f3n de estos puestos sea a finales de septiembre o principios de octubre; para sustitutos y sustitutas de titulares en comisi\u00f3n de servicios, para sustitutos y sustitutas de titulares en excedencia, para sustituciones por liberaciones sindicales…
\u2022 Reconocer a los trabajadores sustitutos y las trabajadoras sustitutas los 165 d\u00edas y estudiar y acordar las medidas para quienes no alcancen este n\u00famero de d\u00edas, contando proporcionalmente el n\u00famero de d\u00edas de verano.
\u2022 En relaci\u00f3n con lo anterior, estudiar que laa extinciones de contrato en viernes se produzcan los domingos.
\u2022 Reformular la Suspension transitoria, al igual que en Osakidetza, reconociendo a este personal con permiso por cuidado en servicio activo. Esta es una situaci\u00f3n que genera muchos problemas y discriminaci\u00f3n, que no existe en el resto de sectores de los servicios p\u00fablicos.
\u2022 Mantener las bolsas de trabajo existentes hasta el 31 de diciembre de 2024, cuando finalicen todos los procesos excepcionales de estabilizaci\u00f3n. Y analizar las posibles medidas adicionales de estabilizaci\u00f3n de funcionarios interinos o docentes sustitutos de un proceso de OPE a otro, es decir, cada tres a\u00f1os, sin vulnerar la normativa de bolsas de trabajo y la antig\u00fcedad actual.
\u2022 Superar la ley de compatibilidad para funcionarios interinos y funcionarias interinas con jornada reducida y para creadores y creadoras culturales, sin perjuicio econ\u00f3mico en el salario.
\u2022 Establecer la posibilidad de reducci\u00f3n de jornada voluntaria del personal funcionario interino.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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