{"id":44823,"date":"2022-03-15T09:47:41","date_gmt":"2022-03-15T09:47:41","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lab.eus\/?p=44823"},"modified":"2022-03-15T12:04:23","modified_gmt":"2022-03-15T12:04:23","slug":"los-sindicatos-hemos-convocado-huelga-para-el-25-de-marzo-en-araba-bizkaia-y-gipuzkoa-en-defensa-de-una-educacion-publica-propia-y-euskaldun","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/los-sindicatos-hemos-convocado-huelga-para-el-25-de-marzo-en-araba-bizkaia-y-gipuzkoa-en-defensa-de-una-educacion-publica-propia-y-euskaldun\/","title":{"rendered":"Hemos convocado huelga para el 25 de marzo en Araba, Bizkaia y Gipuzkoa en defensa de una educaci\u00f3n p\u00fablica, propia y euskaldun"},"content":{"rendered":"\n

LAB, ELA, STEILAS y CCOO hemos comparecido conjuntamente para mostrar nuestro desacuerdo con el borrador del Acuerdo Educativo de la CAV, reclamar los contenidos que deber\u00eda recoger la ley para que sea efectiva e informar sobre las movilizaciones previstas, \u00bb porque las trabajadoras y trabajadores tenemos qu\u00e9 decir en el futuro de nuestra educaci\u00f3n\u00bb. Entre las protestas anunciadas hemos remarcado una convocatoria de huelga para el 25 de marzo.<\/p>\n\n\n\n

Comunicado conjunto de los sindicatos:<\/p>\n\n\n\n

Reunidos los sindicatos ELA, LAB, STEILAS y CCOO, hoy y aqu\u00ed, hemos venido por un lado, a mostrar nuestro desacuerdo con el borrador del acuerdo educativo y por otro, a incidir en este proceso. Pedimos que se tomen en consideraci\u00f3n nuestras reivindicaciones y, en consecuencia, a las trabajadoras y  trabajadores a quienes representamos. En este sentido, enumeramos a continuaci\u00f3n los contenidos que, en nuestra opini\u00f3n, deber\u00eda recoger la ley de educaci\u00f3n para que sea efectiva.<\/p>\n\n\n\n

Reivindicaciones<\/strong><\/p>\n\n\n\n

1.-<\/strong>Queremos una ley de educaci\u00f3n centrada en lo  p\u00fablico. <\/strong>Hay que superar el actual sistema educativo dual y promover el camino hacia un sistema educativo p\u00fablico vasco. La escuela p\u00fablica debe situarse como eje del sistema educativo. Debe establecerse un marco general consensuado de publificaci\u00f3n para el sistema educativo, que garantice  los derechos del alumnado y de sus trabajadoras y trabajadores, as\u00ed como su participaci\u00f3n y acuerdo a lo largo del proceso.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

2.- Queremos una ley de educaci\u00f3n propia. <\/strong>Para ello habr\u00eda que asumir las competencias plenas de Educaci\u00f3n en la CAV y aumentar la colaboraci\u00f3n con el resto de los territorios de Euskal Herria.<\/p>\n\n\n\n

3.-Queremos una ley de educaci\u00f3n con inversi\u00f3n y recursos suficientes. <\/strong>Hay que comprometer una previsi\u00f3n de aumento de la inversi\u00f3n en educaci\u00f3n tomando como referencia la media europea y avanzando al menos hasta el 6% del PIB. Reducir las ratios y garantizar la gratuidad de la educaci\u00f3n de 0 a 18 a\u00f1os. El ciclo 0-3 de educaci\u00f3n infantil debe ser universal, gratuito y p\u00fablico, e integrado en Educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

4.- Queremos una ley de educaci\u00f3n que haga frente a la segregaci\u00f3n y garantice la cohesi\u00f3n social.\u00a0<\/strong>Debe aprobarse con car\u00e1cter de urgencia un paquete de medidas para hacer frente a la segregaci\u00f3n, y nos referimos, entre otras, a la implantaci\u00f3n de procesos de matriculaci\u00f3n transparentes, sin irregularidades y a trav\u00e9s de una oficina de matriculaci\u00f3n p\u00fablica y \u00fanica, en todas las comarcas, pueblos y ciudades dependiente de la administraci\u00f3n y que tendr\u00eda como objetivo no segregar al alumnado.<\/p>\n\n\n\n

5.- Queremos una ley de Educaci\u00f3n que ponga en el centro el euskera y los valores de convivencia.\u00a0<\/strong>Establecer como base del sistema educativo el curr\u00edculo vasco; la coeducaci\u00f3n; la laicidad; la equidad; la inclusi\u00f3n; el pensamiento cr\u00edtico; y la participaci\u00f3n. Adem\u00e1s, un modelo unificado de inmersi\u00f3n y mantenimiento del euskera, que garantice a todo el alumnado una competencia ling\u00fc\u00edstica adecuada en euskera y que pueda ser adaptada al entorno socioling\u00fc\u00edstico de cada centro escolar, con el objetivo de potenciar el euskera a nivel local; con el fin de educar\u00a0alumnado euskaldun-pluriling\u00fce. Todas las escuelas que reciban dinero p\u00fablico deber\u00e1n cumplir estas bases para acabar con el sistema universal de concertaci\u00f3n. Deben establecerse con car\u00e1cter prioritario\u00a0mecanismos de participaci\u00f3n y control del dinero p\u00fablico, a trav\u00e9s de auditor\u00edas e inspecciones.<\/p>\n\n\n\n

6.- Queremos una ley que garantice el empleo y las condiciones laborales adecuadas de todo el personal que formamos parte del sistema educativo. <\/strong>El mantenimiento de los puestos de trabajo, la formaci\u00f3n y las condiciones de trabajo del personal educativo; mediante procesos de estabilidad y consolidaci\u00f3n de los trabajadores y las trabajadoras en la p\u00fablica y la homologaci\u00f3n de las condiciones de trabajo del personal concertado. En cuanto al acceso del personal al sistema, tambi\u00e9n debe garantizarse la igualdad de oportunidades, el acceso por m\u00e9ritos y capacidades, previo acuerdo con las organizaciones sindicales.<\/p>\n\n\n\n

7.- Queremos una ley educativa que est\u00e9 al margen de la orientaci\u00f3n a los intereses de los mercados y del \u00e1mbito de negocio de las empresas privadas. <\/strong>Hay que terminar con los procesos de subcontrataci\u00f3n y privatizaci\u00f3n. Limitar la subcontrataci\u00f3n tanto en las escuelas p\u00fablicas como en las concertadas (comedor, limpieza, extraescolares…) y limitar el poder corporativo digital prohibiendo el uso de datos y potenciando la creaci\u00f3n y uso de un software propio.<\/p>\n\n\n\n

8.- Queremos una ley educativa participativa que tenga en cuenta a las y los trabajadores.\u00a0<\/strong>Debe promover la participaci\u00f3n social y de la comunidad educativa, incluida la de sus profesionales, tambi\u00e9n en la propia elaboraci\u00f3n de la ley de Educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Por todo ello, y porque las trabajadoras y trabajadores de la educaci\u00f3n tenemos qu\u00e9 decir en el futuro de nuestra educaci\u00f3n, hacemos un llamamiento a participar en las movilizaciones que hemos organizado para los pr\u00f3ximos d\u00edas. Convocaremos movilizaciones bajo el lema P\u00daBLICA EUSKALDUN Y PROPIA, \u00bb Construyamos una ley de Educaci\u00f3n con los y las trabajadoras\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Calendario de movilizaciones<\/strong><\/p>\n\n\n\n

18 de Marzo, concentraci\u00f3n: a las 10:30, enfrente del Parlamento<\/p>\n\n\n\n

25 de Marzo, huelga: manifestaci\u00f3n en Bilbo, a las 11:30, desde el Arriaga<\/p>\n\n\n\n

28 de Marzo, concentraci\u00f3n: a las 10:30, enfrente del Parlamento<\/p>\n\n\n\n