{"id":38582,"date":"2021-10-06T13:32:01","date_gmt":"2021-10-06T13:32:01","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lab.eus\/?p=38582"},"modified":"2021-10-06T13:32:30","modified_gmt":"2021-10-06T13:32:30","slug":"hemos-denunciado-que-la-upv-ehu-no-remunera-todo-el-trabajo-que-realiza-el-profesorado-a-tiempo-parcial","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/hemos-denunciado-que-la-upv-ehu-no-remunera-todo-el-trabajo-que-realiza-el-profesorado-a-tiempo-parcial\/","title":{"rendered":"Hemos denunciado que la UPV\/EHU no remunera todo el trabajo que realiza el profesorado a tiempo parcial"},"content":{"rendered":"\n<p>Desde el sindicato LAB, denunciamos que la UPV\/EHU no reconoce ni remunera en su totalidad el trabajo que realiza el profesorado con contrato a tiempo parcial. De hecho, la universidad s\u00f3lo les reconoce las horas de clase y tutor\u00edas, no as\u00ed la preparaci\u00f3n de las asignaturas, tareas de gesti\u00f3n o la formaci\u00f3n que realizan. Por ello, hemos puesto en marcha una campa\u00f1a en los tres campus para dar a conocer y denunciar la situaci\u00f3n de este colectivo, formado por unas 1.000 personas.<\/p>\n\n\n\n<p>En la actualidad, de un total de 4.386 docentes que imparten clases en la UPV\/EHU, el 21.8% tiene un contrato a tiempo parcial, aunque, en la mayor\u00eda de los casos, el desempe\u00f1o adecuado de sus responsabilidades requiere una dedicaci\u00f3n superior a las horas de trabajo que figuran en su contrato. Fuera del horario lectivo y de tutor\u00edas, el profesorado con contrato parcial realiza, en horas no retribuidas, tareas imprescindibles como son la preparaci\u00f3n de asignaturas y material did\u00e1ctico, la evaluaci\u00f3n del alumnado, tareas de gesti\u00f3n, la tutorizaci\u00f3n de los trabajos de fin de grado, la formaci\u00f3n para la adaptaci\u00f3n del material did\u00e1ctico, etc., todo ello a cambio de un sueldo bruto mensual que va de los 391 a 781 euros.<\/p>\n\n\n\n<p>Con el objetivo de conocer la situaci\u00f3n de este profesorado, desde LAB hemos realizado una consulta a las personas afectadas. Seg\u00fan se deduce de sus respuestas, estas y estos docentes deben invertir, como media, el doble de horas de trabajo de las que se les remunera para realizar las labores que tienen asignadas. Aunque algunas de las 955 personas que componen este colectivo con contrato a tiempo parcial trabajan en alguna empresa o instituci\u00f3n, otras muchas tienen como objetivo realizar carrera acad\u00e9mica en la universidad, y es su \u00fanica fuente de ingresos. Adem\u00e1s, la precaria situaci\u00f3n de estos profesores a menudo se prolonga durante a\u00f1os, ya que encadenan contratos de sustituci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Por si fuera poco, al profesorado a tiempo parcial no se le reconoce el trabajo de investigaci\u00f3n realizado, aunque \u00e9ste sea la \u00fanica v\u00eda para acceder a un puesto de trabajo permanente. Aunque no lo reconoce, sin embargo, la UPV\/EHU se vale de estas investigaciones para reforzar su capital cient\u00edfico y, por ejemplo, para ascender y mantenerse en los rankings internacionales.<\/p>\n\n\n\n<p>Por \u00faltimo, al trabajo no remunerado, la precarizaci\u00f3n y la falta de reconocimiento de la investigaci\u00f3n, hay que a\u00f1adir la discriminaci\u00f3n que sufre este colectivo docente, a quien la UPV\/EHU y Unibasq niegan el acceso a los complementos salariales por docencia e investigaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Desde el sindicato LAB, hemos reivindicado desde hace a\u00f1os adecuar el salario del personal docente investigador contratado a tiempo parcial a las obligaciones que se les exigen. Las peticiones de LAB son claras:<\/p>\n\n\n\n<p>-Incremento salarial de este colectivo, que reconozca todas las actividades que se realicen (mediante la modificaci\u00f3n del Decreto 41\/2008).<\/p>\n\n\n\n<p>-Reconocimiento y abono de los complementos por m\u00e9ritos docentes e investigadores (quinquenios y sexenios).<\/p>\n\n\n\n<p>-Reducci\u00f3n del n\u00famero de contratos a tiempo parcial, limit\u00e1ndolos a los estrictamente necesarios.<\/p>\n\n\n\n<p>-Acabar con el fraude existente con la figura del profesorado asociado, contratando bajo esta figura s\u00f3lo a profesionales de fuera de la UPV\/EHU para impartir asignaturas concretas y dejando vacantes las plazas que no se cubran, sin recurrir a las bolsas de sustituciones para hacerlo.<\/p>\n\n\n\n<p>-Definir adecuadamente las v\u00edas de acceso a la carrera acad\u00e9mica, teniendo en cuenta el lugar que ocupan las bolsas de sustituciones en dicha v\u00eda.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En la actualidad, de un total de 4.386 docentes que imparten clases en la UPV\/EHU, el 21.8% tiene un contrato a tiempo parcial, aunque, en la mayor\u00eda de los casos, el desempe\u00f1o adecuado de sus responsabilidades requiere una dedicaci\u00f3n superior a las horas de trabajo que figuran en su contrato.<\/p>\n","protected":false},"author":1189,"featured_media":38579,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[2990,33,6,3283,3059],"tags":[3178,3266,3194,3171],"class_list":{"0":"post-38582","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-educacion","8":"category-es-ensenanza","9":"category-es-servicios-publicos","10":"category-sin-categorizar","11":"category-universidad","12":"tag-destacado-1","13":"tag-educacion-es","14":"tag-ensenanza-es","15":"tag-servicios-publicos-es"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/38582","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1189"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=38582"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/38582\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/38579"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=38582"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=38582"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=38582"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}