Comunicado de LAB, UGT y ELA:<\/p>\n\n\n\n
Estamos a finales de mayo y todav\u00eda no se conocen los horarios que tendr\u00e1n los centros escolares el curso que viene. A falta de un mes de que acabe el curso, cientos de trabajadoras de comedores escolares todav\u00eda no saben si el curso que viene tendr\u00e1n trabajo.<\/p>\n\n\n\n
No es aceptable estar as\u00ed, y todav\u00eda lo ser\u00eda menos, que se intentara imponer otra vez la jornada continua en todos los centros escolares con la excusa del Covid19. Habiendo acabado el estado de alarma, la jornada continua impuesta debe dejar de existir.<\/p>\n\n\n\n
Hay que tener en cuenta que la decisi\u00f3n de imponer la jornada continua en todos los centros escolares, adem\u00e1s de que no aporta nada a la situaci\u00f3n actual de emergencia sanitaria, tiene unos efectos directos muy graves en las trabajadoras de los comedores escolares. La desaparici\u00f3n de cientos de puestos de trabajo y los recortes en las jornadas laborales son una situaci\u00f3n que no podr\u00eda ser soportada otro curso m\u00e1s.<\/p>\n\n\n\n
Casi la mitad de las trabajadoras de este sector, ya de por s\u00ed castigado por tener unas jornadas laborales parciales muy peque\u00f1as, lo que conlleva a unos salarios de miseria, llevan de ERTE desde marzo de 2020. La mayor\u00eda de ellas ya no tiene prestaci\u00f3n por desempleo, y que continuase esta situaci\u00f3n las pondr\u00eda en un alto riesgo de exclusi\u00f3n y pobreza que el Gobierno de Navarra no puede permitir.<\/p>\n\n\n\n
Por eso, exigimos al Gobierno de Navarra, al Departamento de Educaci\u00f3n y a todas las empresas del sector de colectividades, responsabilidad a la hora de tomar decisiones. Es imprescindible que los centros escolares tengan autonom\u00eda para tomar sus propias decisiones, con el conjunto de la comunidad educativa del centro, para definir el modelo de jornada y comedor escolar que quieren. Por eso, la jornada continua impuesta debe dejar de ser una realidad, volviendo los horarios a los que eran antes de la pandemia, buscando alternativas como extraescolares o actividades complementarias.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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