Tras ocho exitosas jornadas de huelga, los sindicatos hemos obligado a moverse al Departamento de Educaci\u00f3n de la CAV y al Consorcio Haurreskolak, y \u00e9stos nos han convocado a la reuni\u00f3n de la mesa negociadora en Lakua. En el exterior, durante la reuni\u00f3n, nos hemos movilizado para socializar nuestras reivindicaciones, tal y como hemos hecho en los \u00faltimos d\u00edas junto a las familias. En concreto, pedimos, entre otras cosas, la gratuidad y la integraci\u00f3n del Consorcio Haurreskolak en el Departamento de Educaci\u00f3n de Gasteiz; el respeto y cumplimiento de los acuerdos existentes; la puesta en marcha de la negociaci\u00f3n del nuevo convenio laboral; acabar con la tasa de temporalidad de las y los trabajadores y estabilizar los puestos de trabajo; incrementar el Consorcio Haurreskolak en la provisi\u00f3n de Equipamientos de Protecci\u00f3n Individual que realiza Osakidetza en la ense\u00f1anza p\u00fablica; y aumentar el presupuesto.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Tras ocho exitosas jornadas de huelga, los sindicatos hemos obligado a moverse al Departamento de Educaci\u00f3n de la CAV y al Consorcio Haurreskolak, y \u00e9stos nos han convocado a la reuni\u00f3n de la mesa negociadora en Lakua. En el exterior, durante la reuni\u00f3n, nos hemos movilizado para socializar nuestras reivindicaciones, tal y como hemos hecho en los \u00faltimos d\u00edas junto a las familias. En concreto, pedimos, entre otras cosas, la gratuidad y la integraci\u00f3n del Consorcio Haurreskolak en el Departamento de Educaci\u00f3n de Gasteiz; el respeto y cumplimiento de los acuerdos existentes; la puesta en marcha de la negociaci\u00f3n del nuevo convenio laboral; acabar con la tasa de temporalidad de las y los trabajadores y estabilizar los puestos de trabajo; incrementar el Consorcio Haurreskolak en la provisi\u00f3n de Equipamientos de Protecci\u00f3n Individual que realiza Osakidetza en la ense\u00f1anza p\u00fablica; y aumentar el presupuesto.<\/p>\n","protected":false},"author":1189,"featured_media":32490,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[2990,33,3054,6,3283],"tags":[3178,3266,3194,3171],"class_list":{"0":"post-32481","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-educacion","8":"category-es-ensenanza","9":"category-haur-eskola","10":"category-es-servicios-publicos","11":"category-sin-categorizar","12":"tag-destacado-1","13":"tag-educacion-es","14":"tag-ensenanza-es","15":"tag-servicios-publicos-es"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32481","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1189"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=32481"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32481\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/32490"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=32481"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=32481"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=32481"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}