Animamos a participar en la movilizaci\u00f3n que se celebrar\u00e1 este viernes a las 18:00 desde el Departamento de Educaci\u00f3n. Porque estamos en una situaci\u00f3n realmente grave, porque el euskera nos necesita.<\/p>\n\n\n\n
Una vez m\u00e1s nos topamos con una decisi\u00f3n injusta que afecta de lleno a las Escuelas Infantiles Municipales de Pamplona, escuelas que son ejemplo fuera de Pamplona, y a las que las autoridades locales atacan constantemente. Ayer conocimos la \u00faltima ocurrencia de Maya, la propuesta de su ayuntamiento para el pr\u00f3ximo curso. Con ella han vuelto a poner de manifiesto su costumbre de hacer las cosas sin planificaci\u00f3n, sin consenso y sin ninguna reflexi\u00f3n pedag\u00f3gica. Y todo ello va a suponer el desmantelamiento de estas escuelas, de su filosof\u00eda y de la forma de hacer que han llevado a cabo con tanto mimo y cuidado durante 40 a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n
Apoyamos todas las lenguas: el ingl\u00e9s, el castellano y el euskera, por supuesto. Pero creemos en una pedagog\u00eda de calidad y no en los modelos chapuceros que, lejos de fomentar el conocimiento real de las lenguas, persiguen otros objetivos.<\/p>\n\n\n\n
La idea que se les ha ocurrido ahora es mezclar el castellano y el euskera con el ingl\u00e9s, impulsando la f\u00f3rmula de dos modelos mixtos convivientes en la misma escuela (castellano con actividades en ingl\u00e9s y euskera con actividades en ingl\u00e9s). \u00a1\u00bfQu\u00e9 es eso?! Los propios ling\u00fcistas no aceptar\u00edan estos par\u00e1metros. \u00bfCon este modelo, realmente quieren impulsar la educaci\u00f3n en ingl\u00e9s o su objetivo es otro? Si introducimos el ingl\u00e9s a la vez que un idioma que, de por s\u00ed ya est\u00e1 da\u00f1ado, este \u00faltimo todav\u00eda se da\u00f1ar\u00e1 m\u00e1s. Si colocamos a la lengua minorizada junto a otras dos lenguas poderosas, \u00bfcu\u00e1l ser\u00e1 la que prevalezca?<\/p>\n\n\n\n
NO TIENEN NINGUNA BASE LING\u00dc\u00cdSTICA, TAN SOLO TIENEN UNA BASE IDEOL\u00d3GICA: CONVERTIR EL EUSKERA EN UNA LENGUA RESIDUAL Y ERRADICARLO.<\/p>\n\n\n\n
En las instituciones ha quedado clara la posici\u00f3n que cada uno ha tomado. PSN se ha alineado junto a Na+, y Geroa Bai -actuando con posibilismo-, I-E y Podemos, han sido incapaces de apoyar p\u00fablicamente la propuesta de m\u00ednimos que puso sobre la mesa la Plataforma Haur Eskolak Euskaraz, mostrando una falta de valent\u00eda pol\u00edtica preocupante. Por tanto, consideramos que son dos los causantes de esta INJUSTICIA: la EUSKARAFOBIA de unos y la COMPLICIDAD de otros.<\/p>\n\n\n\n
Una INVOLUCI\u00d3N preocupante la que estamos viviendo. La pol\u00edtica que el PSN manten\u00eda para impulsar el euskera hace 30 a\u00f1os era m\u00e1s progresista que la actual. \u00bfEs el objetivo de Na+ eliminar el euskera? Y, ante esto, \u00bfc\u00f3mo van a responder los dem\u00e1s? \u00bfMirando para otro lado?<\/p>\n\n\n\n
El ultranacionalismo ling\u00fc\u00edstico espa\u00f1ol est\u00e1 socialmente integrado; se considera normal, ya que aparece en los medios de comunicaci\u00f3n y lo escuchamos en los discursos de muchas personalidades. Hablamos del supremacismo ling\u00fc\u00edstico. Nos han hecho creer que el castellano es m\u00e1s que el euskera. Nos presentan el euskera como una lengua que se quiere imponer al lenguaje com\u00fan (el castellano). Y MIENTEN. Tenemos que convencernos de que es una lengua del mismo nivel, tenemos que empoderarnos como euskaldunes, olvidar los complejos que nos han impuesto y alejarnos de los prejuicios. Porque el euskera es nuestro superpoder, nuestro tesoro, el que debemos proteger y cuidar.<\/p>\n\n\n\n
Queremos una SOLUCI\u00d3N, y para eso es necesario conseguir la EMPAT\u00cdA de la sociedad. Tan solo estamos pidiendo garantizar los derechos ling\u00fc\u00edsticos de nuestras hijas e hijos. Porque las educadoras euskaldunes queremos trabajar en nuestra lengua. Porque queremos vivir en euskera.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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