{"id":24913,"date":"2020-09-24T15:10:00","date_gmt":"2020-09-24T15:10:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lab.eus\/?p=24913"},"modified":"2020-09-27T15:11:26","modified_gmt":"2020-09-27T15:11:26","slug":"los-sindicatos-de-los-comedores-escolares-exigimos-al-gobierno-de-navarra-y-a-las-empresas-del-sector-que-tomen-medidas-para-paliar-la-perdida-de-puestos-de-trabajo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/los-sindicatos-de-los-comedores-escolares-exigimos-al-gobierno-de-navarra-y-a-las-empresas-del-sector-que-tomen-medidas-para-paliar-la-perdida-de-puestos-de-trabajo\/","title":{"rendered":"Los sindicatos de los comedores escolares exigimos al Gobierno de Navarra y a las empresas del sector que tomen medidas para paliar la p\u00e9rdida de puestos de trabajo"},"content":{"rendered":"\n<p><em>Trabajadoras de los comedores escolares de Navarra, acudiendo a la llamada de los cuatro sindicatos representados en el sector -LAB, UGT, ELA y CCOO, en orden de representaci\u00f3n-, se han concentrado hoy en Pamplona, frente al Departamento de Educaci\u00f3n, para protestar por la gran perdida de puestos de trabajo acaecida en los comedores debido a la implantaci\u00f3n de la jornada continua, y para exigir al Gobierno de Navarra y a las empresas del sector que tomen medidas para paliar en lo posible esta p\u00e9rdida de puestos de trabajo, en un sector altamente feminizado y ya de por s\u00ed precario debido a la enorme parcialidad.<br><br><\/em>Este curso en los comedores escolares estamos sufriendo las duras consecuencias de las medidas de seguridad sanitaria adoptadas a consecuencia de la pandemia que estamos sufriendo. El modo en el que se ha implantado la jornada continua ha dado lugar a una importante bajada del n\u00famero de comensales y a una reducci\u00f3n de la duraci\u00f3n del comedor, lo que ha desencadenado p\u00e9rdidas de puestos de trabajo as\u00ed como reducciones de horario en las trabajadoras.<\/p>\n\n\n\n<p>A su vez, estas medidas de prevenci\u00f3n frente al Covid, han dado lugar a incrementos importantes en los precios de comedor, y teniendo en cuenta la situaci\u00f3n que est\u00e1n viviendo las familias, se traduce nuevamente en un descenso de comensales, a pesar de que esto suponga serias dificultades para la conciliaci\u00f3n. Adem\u00e1s, la forma en que se ha trasmitido la informaci\u00f3n ha ayudado tambi\u00e9n a que las familias tengan miedo y dudas sobre la incorporaci\u00f3n de sus hijos\/as al colegio y al comedor.<\/p>\n\n\n\n<p>La matriculaci\u00f3n en los comedores escolares est\u00e1 siendo un 40% inferior respecto a otros cursos, y de seguir as\u00ed, muchas mujeres ven incierto su futuro laboral, por lo que pedimos al Departamento de Educaci\u00f3n tome medidas para dar vuelta a esta situaci\u00f3n y evite la gran p\u00e9rdida de puestos de trabajo y condiciones que se van a producir en este sector.<\/p>\n\n\n\n<p>Por ello, exigimos al Gobierno de Navarra y a las empresas del sector que tomen medidas para paliar en lo posible esta p\u00e9rdida de puestos de trabajo, en un sector ya de por s\u00ed precario debido a la enorme parcialidad y altamente feminizado: ayudas a las familias para poder hacer frente al incremento de la cuota del comedor, y reforzar la comunicaci\u00f3n con las familias tranquilizando y garantizando la seguridad de sus hijos en los comedores y poniendo en valor la profesionalidad de las trabajadoras y trabajadores del sector.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Trabajadoras de los comedores escolares de Navarra, acudiendo a la llamada de los cuatro sindicatos representados en el sector -LAB, UGT, ELA y CCOO, en orden de representaci\u00f3n-, se han concentrado hoy en Pamplona, frente al Departamento de Educaci\u00f3n, para protestar por la gran perdida de puestos de trabajo acaecida en los comedores debido a [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":24910,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[2990,33],"tags":[3266,3194,3196],"class_list":{"0":"post-24913","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-educacion","8":"category-es-ensenanza","9":"tag-educacion-es","10":"tag-ensenanza-es","11":"tag-nafarroa-es-2"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/24913","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=24913"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/24913\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/24910"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=24913"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=24913"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=24913"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}