{"id":18826,"date":"2019-02-14T13:57:32","date_gmt":"2019-02-14T13:57:32","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lab.eus\/los-votos-a-favor-de-pnv-pse-y-pp-y-la-abstencion-de-podemos-posibilitan-el-proyecto-neoliberal-y-conservador-del-gobierno-vasco\/"},"modified":"2019-02-14T13:57:32","modified_gmt":"2019-02-14T13:57:32","slug":"los-votos-a-favor-de-pnv-pse-y-pp-y-la-abstencion-de-podemos-posibilitan-el-proyecto-neoliberal-y-conservador-del-gobierno-vasco","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/los-votos-a-favor-de-pnv-pse-y-pp-y-la-abstencion-de-podemos-posibilitan-el-proyecto-neoliberal-y-conservador-del-gobierno-vasco\/","title":{"rendered":"Los votos a favor de PNV, PSE, y PP y la abstenci\u00f3n de Podemos posibilitan el proyecto neoliberal y conservador del Gobierno Vasco"},"content":{"rendered":"<div style=\"padding-right:15px;width:345px; float:left; border-right-style:solid; border-right-width:1px; border-right-color:#dddddd\"><em><span style=\"font-size: 14px; \">En el Pleno del Parlamento Vasco de hoy, se votaban entre otras las siguientes propuestas: medidas presupuestarias urgentes para el ejercicio 2019 en relaci&oacute;n con RGI, funcionarios p&uacute;blicos y p&uacute;blicas y materia educativa.<\/p>\n<p> <\/span><\/em>En lo referente a la RGI, se votaba el aumento del 3,5% y del 4,5%. Una subida totalmente insuficiente debido a que dicha prestaci&oacute;n cuenta con una reducci&oacute;n desde el a&ntilde;o 2012 de aproximadamente el 30%. Avalar esta medida, legitima el camino de deconstrucci&oacute;n iniciado desde hace a&ntilde;os por el Gobierno Vasco, donde el objetivo principal es establecer una cobertura m&iacute;nima para esta prestaci&oacute;n. De esta manera, la medida adoptada hoy, repercutir&aacute; en aquellos colectivos m&aacute;s vulnerables, que a&ntilde;o tras a&ntilde;o ven reducida su cuant&iacute;a, y mermada la posibilidad de realizar una vida auton&oacute;ma y digna.<\/p>\n<p> En cuanto a la subida salarial de los y las trabajadoras p&uacute;blicos se refiere, la ha venido denunciando imposici&oacute;n y falta de negociaci&oacute;n. El Gobierno Vasco aplica directamente las subidas salariales pactadas en Madrid, sin negociar absolutamente nada con los sindicatos. Si tenemos en cuenta las subidas salariales realizadas los &uacute;ltimos a&ntilde;os, se aprecia claramente que la p&eacute;rdida de poder adquisitivos es evidente. LAB ha estado reivindicando la necesidad de negociar la planificaci&oacute;n de la recuperaci&oacute;n del poder adquisitivo; tras la aplicaci&oacute;n de la subida aprobada hoy, la p&eacute;rdida de poder adquisitivo se sit&uacute;a todav&iacute;a en el 12%.<\/p>\n<p> El Gobierno debe aprovechar todo la capacidad legislativa que tiene el Parlamento y reconocer la deuda que tiene con los y las trabajadoras p&uacute;blicas. Tomar como referencia la propuesta que LAB ha hecho en la Mesa General y, dejando a un lado las imposiciones de Madrid, reforzar y llenar de contenido nuestro marco de negociaci&oacute;n colectiva. Lamentablemente no vemos al Gobierno en esa actitud, m&aacute;s bien est&aacute; situado en la imposici&oacute;n y no en la negociaci&oacute;n.<\/p>\n<p> Por otra parte, el Gobierno, junto con alg&uacute;n partido pol&iacute;tico quiere vender la Ley de Financiaci&oacute;n de la Escuela Concertada como la panacea para la soluci&oacute;n al conflicto laboral. A nuestro parecer, el conflicto laboral que estamos viviendo en el Convenio de Iniciativa Social no es un problema de financiaci&oacute;n, sino de voluntad por parte de la patronal. Tenemos muy claro que hay margen para la negociaci&oacute;n dentro del sistema de financiaci&oacute;n actual, como hemos podido comprobar en el caso de las Ikastolas. Que el Gobierno presione a la patronal, para que &eacute;sta presente en la mesa de negociaci&oacute;n una oferta en condiciones.<br \/> &nbsp;<\/div>\n<div style=\"width:180px; float:left; padding-left:15px;\">\n<div style=\"text-align: center; \"><a href=\"\/rssak\"><input src=\"\/materiala\/argazkiak\/feed.png\" alt=\"RSSak\" longdesc=\"undefined\" width=\"30\" type=\"image\" height=\"30\" \/><\/a><a target=\"_blank\" href=\"http:\/\/www.facebook.com\/pages\/LAB-sindikatua\/292846207397345\" rel=\"noopener noreferrer\"><input src=\"\/modules\/mod_socialmediacloud\/icons\/facebook.png\" alt=\"LAB Facebooken\" longdesc=\"undefined\" width=\"30\" type=\"image\" height=\"30\" \/><\/a><a target=\"_blank\" href=\"http:\/\/issuu.com\/lab_argitalpenak\" rel=\"noopener noreferrer\"><input src=\"\/modules\/mod_socialmediacloud\/icons\/issuu.png\" longdesc=\"undefined\" width=\"30\" type=\"image\" height=\"30\" \/><\/a><a target=\"_blank\" href=\"http:\/\/es.scribd.com\/LABsindikatua\" rel=\"noopener noreferrer\"><input src=\"\/modules\/mod_socialmediacloud\/icons\/scribd.png\" longdesc=\"undefined\" width=\"30\" type=\"image\" height=\"30\" \/><br \/> <\/a><\/div>\n<div style=\"text-align: center; \"><a target=\"_blank\" href=\"http:\/\/twitter.com\/LABsindikatua\" rel=\"noopener noreferrer\"><input src=\"\/modules\/mod_socialmediacloud\/icons\/twitter.png\" longdesc=\"undefined\" width=\"30\" type=\"image\" height=\"30\" \/><\/a><a target=\"_blank\" href=\"http:\/\/www.youtube.com\/user\/labsindikatua\" rel=\"noopener noreferrer\"><input src=\"\/modules\/mod_socialmediacloud\/icons\/youtube.png\" longdesc=\"undefined\" width=\"30\" type=\"image\" height=\"30\" \/><\/a><a target=\"_blank\" href=\"http:\/\/www.flickr.com\/photos\/lab-sindikatua\/\" rel=\"noopener noreferrer\"><input src=\"\/modules\/mod_socialmediacloud\/icons\/flickr.png\" longdesc=\"undefined\" width=\"30\" type=\"image\" height=\"30\" \/><\/a><a href=\"http:\/\/www.labsindikatua.org\/eu\/hasiera\/upload\"><input src=\"\/modules\/mod_socialmediacloud\/icons\/igo.png\" longdesc=\"undefined\" width=\"30\" type=\"image\" height=\"30\" \/><\/a><\/div>\n<p> &nbsp;<\/p><\/div>\n<div>&nbsp;<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En el Pleno del Parlamento Vasco de hoy, se votaban entre otras las siguientes propuestas: medidas presupuestarias urgentes para el ejercicio 2019 en relaci&oacute;n con RGI, funcionarios p&uacute;blicos y p&uacute;blicas y materia educativa. 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