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<\/p>\nTras el amplio seguimiento de los últimos dos días de huelga, y ante el inmovilismo de las patronales de los centros de enseñanza de iniciativa social, no nos dejan otro camino que el de la intensificación de las huelgas y movilizaciones.<\/p>\n
<\/span><\/em>Este es el comunicado emitido por LAB, ELA, STEILAS, CCOO y UGT con motivo de la rueda de prensa celebrada hoy:<\/p>\n
Las trabajadoras y trabajadores de este sector llevamos ya casi diez años sin renovar el convenio, acumulamos una pérdida de poder adquisitivo superior al 10%, la modernización de los centros está corriendo a cargo de las plantillas, lo que en la práctica ha supuesto un aumento considerable de las cargas de trabajo, hasta el punto de ser insostenibles. Algunos colectivos del sector – Especialistas de Apoyo Educativo y trabajadoras del primer ciclo de educación infantil-, “casualmente” los más feminizados y con condiciones laborales especialmente precarias han ido creciendo en número y precariedad durante estos años y urge abordar una mejora de sus condiciones. El descenso de la natalidad está empezando a repercutir en estos centros, con despidos en los primeros cursos de Educación Infantil. La subcontratación de servicios en los centros se está extendiendo con la consiguiente precarización de las condiciones de trabajo de ciertos colectivos, la equiparación entre los docentes de ESO 1 y ESO 2 sigue pendiente y es necesaria una mayor regulación de la Formación Profesional.<\/p>\n
Las principales reivindicaciones de los sindicatos para la renovación del convenio son las siguientes:<\/p>\n
Empleo:<\/strong><\/p>\n Un acuerdo para el mantenimiento del empleo y la recolocación del personal afectado por el previsible cierre de aulas.<\/p>\n Salarios:<\/strong><\/p>\n Recuperación del poder adquisitivo<\/p>\n Equiparación salarial entre profesorado de ESO 1 y ESO 2<\/p>\n Jornada y cargas de trabajo:<\/strong><\/p>\n Para el personal docente, reserva real de horas complementarias para la preparación de clases y seguimiento del alumnado.<\/p>\n Reducción de jornada para el personal de Administración y Servicios<\/p>\n Formación Profesional: acordar la distribución irregular de la jornada<\/p>\n Mejora de las condiciones laborales de colectivos especialmente precarizados y feminizados:<\/strong><\/p>\n Especialistas de Apoyo Educativo: consideración de labor docente, reconocimiento de horas complementarias para la preparación del trabajo y seguimiento del alumnado, distribución de la jornada de manera regular del 1 de septiembre al 30 de junio etc.<\/p>\n Personal del primer ciclo de Educación Infantil: consideración de labor docente, reducción de jornada, reconocimiento de horas complementarias para la preparación del trabajo y seguimiento del alumnado.<\/p>\n Durante el presente curso ya hemos realizado ya 3 días de huelga. Tanto la huelga del 20 de marzo como las dos últimas huelgas del 15 y 16 de mayo han recibido un amplísimo respaldo por parte de las trabajadoras y trabajadores del sector con un seguimiento de entre el 65 y el 70%. Igualmente su participación en las movilizaciones y manifestaciones convocadas ha sido masiva, con manifestaciones que han reunido cerca de 5.600 trabajadoras\/es de un colectivo de 9.000.<\/p>\n Sin embargo, las patronales del sector (Kristau Eskola y AICE-IZEI) están sumidos en una inmovilismo absoluto, ni siquiera han convocado una mesa de negociación y siguen sin dar respuesta a ninguna de nuestras reivindicaciones.<\/p>\n Además, también queremos denunciar que durante los 3 días de huelga que ya hemos llevado a cabo hemos detectado irregularidades en distintos centros con intención de dejar sin efecto la huelga. En algunos casos se produjeron sustituciones ilegales de trabajadoras\/es huelguistas y en otros se han aplicado descuentos desproporcionados a la gente que secundó la huelga. Algunas de estas irregularidades han sido denunciadas a las direcciones de los centros por parte de las delegadas y delegados de los centros y en algunos casos ante la propia inspección de trabajo. Se trata de ataques inaceptables al derecho a la huelga y exigimos a las patronales que insten a los centros para que dejen de vulnerar este derecho fundamental.<\/p>\n Ante esta situación las patronales no nos dejan otra opción que la de intensificar las movilizaciones y huelgas, por lo que de cara al curso que viene, todos los sindicatos con representación en el sector hemos acordado convocar 2 días de huelga para los días 9 y 10 de octubre y 4 días de huelga para los días 27, 28, 29 y 30 de noviembre. Por otro lado, estamos impulsando en los centros una campaña de no colaboración en las tareas de carácter voluntario mientras no haya una auténtica negociación.<\/p>\n Además, seguiremos realizando asambleas, concentraciones y movilizaciones en los centros de trabajo.<\/p>\n <\/p><\/div>\n <\/p><\/div>\n Tras el amplio seguimiento de los últimos dos días de huelga, y ante el inmovilismo de las patronales de los centros de enseñanza de iniciativa social, no nos dejan otro camino que el de la intensificación de las huelgas y movilizaciones. Este es el comunicado emitido por LAB, ELA, STEILAS, CCOO y UGT con motivo […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":17494,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[3053,2998],"tags":[],"class_list":{"0":"post-17495","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-centros-iniciativa-social","8":"category-uncategorized-eu-es"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17495","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17495"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17495\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/17494"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17495"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17495"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17495"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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