{"id":13526,"date":"2015-11-09T05:50:57","date_gmt":"2015-11-09T05:50:57","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lab.eus\/las-oposiciones-de-educacion-de-nafarroa-necesitan-una-adecuada-planificacion\/"},"modified":"2015-11-09T05:50:57","modified_gmt":"2015-11-09T05:50:57","slug":"las-oposiciones-de-educacion-de-nafarroa-necesitan-una-adecuada-planificacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/las-oposiciones-de-educacion-de-nafarroa-necesitan-una-adecuada-planificacion\/","title":{"rendered":"Las oposiciones de educaci\u00f3n de Nafarroa necesitan una adecuada planificaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<p> <\/p>\n<div style=\"padding-right:15px;width:345px; float:left; border-right-style:solid; border-right-width:1px; border-right-color:#dddddd\"><strong>VALORACI&Oacute;N DE LAB ante la MESA SECTORIAL DE EDUCACI&Oacute;N <\/strong><\/p>\n<p> El pasado viernes, en  la mesa sectorial la Administraci&oacute;n nos remitieron la informaci&oacute;n sobre las oposiciones que se llevar&aacute;n a cabo en junio de 2016. El n&uacute;mero de plazas es de 320 para el cuerpo de maestras. Pero es una propuesta provisonal que tiene que ser aceptada por la Mesa General. Las oposiciones para el cuerpo de secundaria se preveen para el curso que viene.<\/p>\n<p> Ante esto, en opini&oacute;n de LAB, esta convocatoria de oposiciones no responde ni a las necesidades del profesorado, ni a las que en un corto plazo pudiera haber. La convocatoria se ha realizado sin una adecuada temporalizaci&oacute;n, lo que creemos que debido a la cantidad de plazas y tiempo producir&aacute; frustraci&oacute;n entre los y las opositores. <\/p>\n<p> Antes de la convocatoria de oposiciones, creemos necesaria la modificaci&oacute;n de la Orden Foral 60\/2009, ya que dicha orden regula la gesti&oacute;n de listas. El Departamento de Educaci&oacute;n  ha mostrado la voluntad de cambiarlo.<\/p>\n<p> No se tienen en cuenta los criterios para responder a las necesidades actuales, ni se tienen en cuenta las ratios y horas lectivas que aumentaron con los brutales recortes que se impusieron durante los &uacute;ltimos a&ntilde;os, ni hacen referencia al desarrollo anunciado del modelo &ldquo;D&rdquo; en la zona no vasc&oacute;fona, ni a los proyectos de ense&ntilde;anza pluriling&uuml;e del alumnado euskaldun, ni a los recursos humanos necesarios para atender dignamente al alumnado con necesidades educativas especiales , ni a la posible revocaci&oacute;n del PAI&#8230;<\/p>\n<p> Desde LAB queremos dejar claro la necesidad de analizar seriamente cu&aacute;l es el punto de partida de la realidad actual de la ense&ntilde;anza y que en este curso escolar se deber&iacute;a realizar un trabajo completo de diagnosis de la actual situaci&oacute;n para poder identificar las necesidades futuras y darles respuesta mediante una adecuada planificaci&oacute;n.   <\/p>\n<p> Para terminar, LAB quiere reivindicar la idoneidad de la propuesta que en el mes de Septiembre transmitimos a los Sindicatos y la Administraci&oacute;n, concretamente la necesidad de que por medio de un exhaustivo an&aacute;lisis se determinar&aacute;n las necesidades prioritarias en la ense&ntilde;anza y posteriormente convocar una oposici&oacute;n que progresivamente d&eacute; respuesta a estas necesidades.<br \/> LAB IRAKASKUNTZA<br \/> En Iru&ntilde;ea el 6 de noviembre del 2016<\/p>\n<p> &nbsp;<\/p><\/div>\n<div style=\"width:180px; float:left; padding-left:15px;\">\n<div style=\"text-align: center; \"><a href=\"\/rssak\"><input type=\"image\" src=\"\/materiala\/argazkiak\/feed.png\" alt=\"RSSak\" width=\"30\" height=\"30\" longdesc=\"undefined\" \/><\/a><a target=\"_blank\" href=\"http:\/\/www.facebook.com\/pages\/LAB-sindikatua\/292846207397345\" rel=\"noopener noreferrer\"><input type=\"image\" src=\"\/modules\/mod_socialmediacloud\/icons\/facebook.png\" alt=\"LAB Facebooken\" width=\"30\" height=\"30\" longdesc=\"undefined\" \/><\/a><a target=\"_blank\" href=\"http:\/\/issuu.com\/lab_argitalpenak\" rel=\"noopener noreferrer\"><input type=\"image\" src=\"\/modules\/mod_socialmediacloud\/icons\/issuu.png\" width=\"30\" height=\"30\" longdesc=\"undefined\" \/><\/a><a target=\"_blank\" href=\"http:\/\/es.scribd.com\/LABsindikatua\" rel=\"noopener noreferrer\"><input type=\"image\" src=\"\/modules\/mod_socialmediacloud\/icons\/scribd.png\" width=\"30\" height=\"30\" longdesc=\"undefined\" \/><br \/> <\/a><\/div>\n<div style=\"text-align: center; \"><a target=\"_blank\" href=\"http:\/\/twitter.com\/LABsindikatua\" rel=\"noopener noreferrer\"><input type=\"image\" src=\"\/modules\/mod_socialmediacloud\/icons\/twitter.png\" width=\"30\" height=\"30\" longdesc=\"undefined\" \/><\/a><a target=\"_blank\" href=\"http:\/\/www.youtube.com\/user\/labsindikatua\" rel=\"noopener noreferrer\"><input type=\"image\" src=\"\/modules\/mod_socialmediacloud\/icons\/youtube.png\" width=\"30\" height=\"30\" longdesc=\"undefined\" \/><\/a><a target=\"_blank\" href=\"http:\/\/www.flickr.com\/photos\/lab-sindikatua\/\" rel=\"noopener noreferrer\"><input type=\"image\" src=\"\/modules\/mod_socialmediacloud\/icons\/flickr.png\" width=\"30\" height=\"30\" longdesc=\"undefined\" \/><\/a><a href=\"http:\/\/www.labsindikatua.org\/eu\/hasiera\/upload\"><input type=\"image\" src=\"\/modules\/mod_socialmediacloud\/icons\/igo.png\" width=\"30\" height=\"30\" longdesc=\"undefined\" \/><\/a><\/div>\n<p> &nbsp;<\/p><\/div>\n<div>&nbsp;<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>VALORACI&Oacute;N DE LAB ante la MESA SECTORIAL DE EDUCACI&Oacute;N El pasado viernes, en la mesa sectorial la Administraci&oacute;n nos remitieron la informaci&oacute;n sobre las oposiciones que se llevar&aacute;n a cabo en junio de 2016. El n&uacute;mero de plazas es de 320 para el cuerpo de maestras. Pero es una propuesta provisonal que tiene que ser [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[33,2998],"tags":[],"class_list":{"0":"post-13526","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","6":"category-es-ensenanza","7":"category-uncategorized-eu-es"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13526","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13526"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13526\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13526"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13526"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lab.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13526"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}